CTET ( Paper-1 & Paper-2 ) SYLLABUS

Paper-1 (Class 1-5)
Paper-2 (Class 6-8)
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📘 CTET Paper 1 प्राथमिक स्तर (Class 1-5)

कक्षा 1 से 5 के लिए | अनिवार्य पाठ्यक्रम
परीक्षा अवधि: 2.5 घंटे 150 MCQ | 150 अंक कोई नकारात्मक अंकन नहीं
बाल विकास एवं शिक्षण 30 Q
हिन्दी (प्रथम) 30 Q
द्वितीय भाषा 30 Q
गणित 30 Q
पर्यावरण अध्ययन 30 Q

🧸 I. बाल विकास एवं शिक्षण विधियाँ

30 Q
🌱 बाल विकास (Primary School Child) 15 Q
  • विकास की अवधारणा एवं अधिगम से संबंध
  • बाल विकास के सिद्धान्त
  • वंशानुक्रम एवं वातावरण का प्रभाव
  • समाजीकरण प्रक्रियाएँ: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
  • पियाजे, कोहलबर्ग और वाइगोत्स्की: अवधारणाएँ और आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • बाल-केन्द्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएँ
  • बुद्धि की अवधारणा का आलोचनात्मक परिप्रेक्ष्य, बहु-आयामी बुद्धि
  • भाषा और विचार
  • लिंग एक सामाजिक निर्माण; लिंग भूमिकाएँ, लिंग पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
  • शिक्षार्थियों में व्यक्तिगत विभिन्नताएँ, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता पर आधारित अंतर
  • अधिगम के लिए आकलन और अधिगम का आकलन में अंतर; विद्यालय-आधारित आकलन, सतत एवं व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
  • शिक्षार्थियों की तत्परता के स्तर का आकलन, कक्षा में अधिगम और आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देने तथा शिक्षार्थी उपलब्धि के आकलन के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना
🤝 समावेशी शिक्षा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चे (5 Q)
  • विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना (वंचित और अभावग्रस्त)
  • अधिगम कठिनाइयों, "अक्षमता" आदि वाले बच्चों की आवश्यकताओं को संबोधित करना
  • प्रतिभाशाली, सृजनात्मक, विशेष योग्य शिक्षार्थियों को संबोधित करना
📚 अधिगम और शिक्षाशास्त्र (10 Q)
  • बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे स्कूल प्रदर्शन में "असफल" क्यों होते हैं
  • शिक्षण और अधिगम की मूल प्रक्रियाएँ; बच्चों की अधिगम रणनीतियाँ; अधिगम एक सामाजिक गतिविधि के रूप में; अधिगम का सामाजिक संदर्भ
  • बच्चा एक समस्या-समाधानकर्ता और "वैज्ञानिक अन्वेषक" के रूप में
  • बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक अवधारणाएँ, अधिगम प्रक्रिया में बच्चों की "त्रुटियों" को महत्वपूर्ण चरण के रूप में समझना
  • अनुभूति और भावनाएँ
  • प्रेरणा और अधिगम
  • अधिगम में योगदान देने वाले कारक – व्यक्तिगत एवं पर्यावरणीय

🔢 II. गणित (Mathematics)

30 Q
📐 विषय वस्तु (Content) 15 Q
ज्यामिति, आकार और स्थानिक समझ हमारे आस-पास के ठोस संख्याएँ जोड़, घटाव गुणा, भाग मापन (वजन, समय, आयतन) आँकड़ों का प्रबंधन पैटर्न, पैसे
🧑‍🏫 शैक्षणिक मुद्दे (Pedagogical Issues) 15 Q
  • गणित की प्रकृति/तार्किक चिंतन; बच्चों की सोच और तर्क पैटर्न तथा अर्थ निर्माण और अधिगम की रणनीतियाँ
  • पाठ्यचर्या में गणित का स्थान
  • गणित की भाषा
  • सामुदायिक गणित
  • औपचारिक और अनौपचारिक विधियों से मूल्यांकन
  • शिक्षण की समस्याएँ
  • त्रुटि विश्लेषण और अधिगम-शिक्षण के संबंधित पहलू
  • निदानात्मक और उपचारात्मक शिक्षण

🌿 III. पर्यावरणीय अध्ययन (EVS)

30 Q
🌎 विषय वस्तु (Content) 15 Q
  • परिवार और मित्र: रिश्ते, कार्य और खेल, जानवर, पौधे
  • भोजन
  • आश्रय
  • जल
  • यात्रा
  • हम जो बनाते और करते हैं
🧪 शैक्षणिक मुद्दे (Pedagogical Issues) 15 Q
  • EVS की अवधारणा और क्षेत्र, EVS का महत्व, एकीकृत EVS
  • पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा
  • अधिगम सिद्धान्त, विज्ञान और सामाजिक विज्ञान से संबंध
  • अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के उपागम, गतिविधियाँ, प्रयोग/व्यावहारिक कार्य, चर्चा
  • सतत व्यापक मूल्यांकन (CCE), शिक्षण सामग्री/सहायक सामग्री, समस्याएँ

📖 IV. भाषा I (हिन्दी)

30 Q
📝 भाषा बोध (Comprehension) 15 Q
  • अपठित गद्यांश – दो गद्यांश (एक गद्य/नाटक और एक कविता) जिन पर बोध, अनुमान, व्याकरण और शाब्दिक क्षमता पर प्रश्न (गद्यांश साहित्यिक, वैज्ञानिक, वर्णनात्मक या विवेचनात्मक हो सकता है)
🧑‍🏫 भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) 15 Q
  • अधिगम और अर्जन
  • भाषा शिक्षण के सिद्धान्त
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक परिप्रेक्ष्य
  • विविध कक्षा में भाषा शिक्षण की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  • भाषा कौशल: बोलना, सुनना, पढ़ना, लिखना – मूल्यांकन
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, मल्टीमीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण

🌐 V. भाषा II (अंग्रेज़ी/उर्दू/संस्कृत)

30 Q
📝 बोध (Comprehension) 15 Q
  • दो अपठित गद्यांश (विवेचनात्मक, साहित्यिक, वर्णनात्मक या वैज्ञानिक) जिन पर बोध, व्याकरण और शाब्दिक क्षमता पर प्रश्न
🧑‍🏫 भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) 15 Q
  • अधिगम और अर्जन
  • भाषा शिक्षण के सिद्धान्त
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक परिप्रेक्ष्य
  • विविध कक्षा में भाषा शिक्षण की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  • भाषा कौशल: बोलना, सुनना, पढ़ना, लिखना – मूल्यांकन
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, मल्टीमीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण
✅ परीक्षा पैटर्न: 150 MCQ, प्रत्येक 1 अंक, कोई नेगेटिव मार्किंग नहीं। सभी पाँचों खंडों में 30-30 प्रश्न।
🧾 CTET Paper 1 (Class 1-5) आधिकारिक पाठ्यक्रम पर आधारित | सभी विषय अनिवार्य | शुभ अध्ययन!
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📘 CTET Paper 2 माध्यमिक स्तर (Class 6-8)

कक्षा 6 से 8 के लिए | अनिवार्य पाठ्यक्रम
परीक्षा अवधि: 2.5 घंटे 150 MCQ | 150 अंक कोई नकारात्मक अंकन नहीं
बाल विकास एवं शिक्षण 30 Q
गणित और विज्ञान 60 Q
सामाजिक विज्ञान 60 Q
भाषा I (हिन्दी) 30 Q
भाषा II 30 Q

🧸 I. बाल विकास एवं शिक्षण विधियाँ

30 Q
🌱 बाल विकास (Elementary School Child) 15 Q
  • विकास की अवधारणा एवं अधिगम से संबंध
  • बाल विकास के सिद्धान्त
  • वंशानुक्रम एवं वातावरण का प्रभाव
  • समाजीकरण प्रक्रियाएँ: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
  • पियाजे, कोहलबर्ग और वाइगोत्स्की: अवधारणाएँ और आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • बाल-केन्द्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएँ
  • बुद्धि की अवधारणा का आलोचनात्मक परिप्रेक्ष्य, बहु-आयामी बुद्धि
  • भाषा और विचार
  • लिंग एक सामाजिक निर्माण; लिंग भूमिकाएँ, लिंग पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
  • शिक्षार्थियों में व्यक्तिगत विभिन्नताएँ, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता पर आधारित अंतर
  • अधिगम के लिए आकलन और अधिगम का आकलन में अंतर; विद्यालय-आधारित आकलन, सतत एवं व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
  • शिक्षार्थियों की तत्परता के स्तर का आकलन, कक्षा में अधिगम और आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देने तथा शिक्षार्थी उपलब्धि के आकलन के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना
🤝 समावेशी शिक्षा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चे (5 Q)
  • विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना (वंचित और अभावग्रस्त)
  • अधिगम कठिनाइयों, "अक्षमता" आदि वाले बच्चों की आवश्यकताओं को संबोधित करना
  • प्रतिभाशाली, सृजनात्मक, विशेष योग्य शिक्षार्थियों को संबोधित करना
📚 अधिगम और शिक्षाशास्त्र (10 Q)
  • बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे स्कूल प्रदर्शन में "असफल" क्यों होते हैं
  • शिक्षण और अधिगम की मूल प्रक्रियाएँ; बच्चों की अधिगम रणनीतियाँ; अधिगम एक सामाजिक गतिविधि के रूप में; अधिगम का सामाजिक संदर्भ
  • बच्चा एक समस्या-समाधानकर्ता और "वैज्ञानिक अन्वेषक" के रूप में
  • बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक अवधारणाएँ, अधिगम प्रक्रिया में बच्चों की "त्रुटियों" को महत्वपूर्ण चरण के रूप में समझना
  • अनुभूति और भावनाएँ
  • प्रेरणा और अधिगम
  • अधिगम में योगदान देने वाले कारक – व्यक्तिगत एवं पर्यावरणीय

🔬 II. गणित और विज्ञान (Mathematics & Science)

60 Q
📐 गणित (Mathematics) 30 Q
विषय वस्तु (Content) 20 Q
  • संख्या प्रणाली: संख्याओं को जानना, पूर्ण संख्याएँ, ऋणात्मक संख्याएँ, पूर्णांक, भिन्न
  • बीजगणित: बीजगणित का परिचय, अनुपात और समानुपात
  • ज्यामिति: बुनियादी ज्यामितीय अवधारणाएँ (2D), प्रारंभिक आकार (2D और 3D), समरूपता (प्रतिबिंब), रचना (स्केल, चाँदा, परकार), मापन, आँकड़ा प्रबंधन
शैक्षणिक मुद्दे (10 Q)
  • गणित की प्रकृति/तार्किक चिंतन, पाठ्यचर्या में गणित का स्थान, गणित की भाषा, सामुदायिक गणित, मूल्यांकन, उपचारात्मक शिक्षण, शिक्षण की समस्याएँ
🧪 विज्ञान (Science) 30 Q
विषय वस्तु (Content) 20 Q
  • भोजन: स्रोत, घटक, सफाई
  • पदार्थ: दैनिक उपयोग की सामग्री
  • जीवित दुनिया
  • गतिमान वस्तुएँ, लोग और विचार
  • विद्युत परिपथ और चुंबक
  • प्राकृतिक परिघटनाएँ, प्राकृतिक संसाधन
शैक्षणिक मुद्दे (10 Q)
  • विज्ञान की प्रकृति और संरचना, उद्देश्य, समझ और सराहना, उपागम/एकीकृत उपागम, अवलोकन/प्रयोग/खोज (विज्ञान की विधि), नवाचार, पाठ्य सामग्री/सहायक सामग्री, मूल्यांकन (संज्ञानात्मक/मनोचालक/भावात्मक), समस्याएँ, उपचारात्मक शिक्षण

🌍 III. सामाजिक विज्ञान (Social Science)

60 Q
📜 इतिहास (History) 40 Q
  • कब, कहाँ और कैसे
  • सबसे पहले समाज
  • पहले किसान और पशुपालक
  • पहले शहर, प्रारंभिक राज्य, नए विचार, पहला साम्राज्य
  • दूर देशों से संपर्क, राजनीतिक विकास, संस्कृति और विज्ञान
  • नए राजा और राज्य, दिल्ली के सुल्तान, वास्तुकला, साम्राज्य का निर्माण, सामाजिक परिवर्तन, क्षेत्रीय संस्कृतियाँ
  • कंपनी सत्ता की स्थापना, ग्रामीण जीवन और समाज, उपनिवेशवाद और आदिवासी समाज, 1857 का विद्रोह, महिलाएँ और सुधार, जाति व्यवस्था को चुनौती, राष्ट्रीय आंदोलन, स्वतंत्रता के बाद भारत
🌏 भूगोल (Geography)
  • भूगोल: एक सामाजिक अध्ययन और विज्ञान के रूप में
  • ग्रह: सौरमंडल में पृथ्वी, ग्लोब
  • पर्यावरण: प्राकृतिक और मानवीय
  • वायु, जल
  • मानवीय पर्यावरण: बस्ती, परिवहन, संचार
  • संसाधन: प्रकार – प्राकृतिक और मानवीय, कृषि
🏛️ सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन
  • विविधता, सरकार, स्थानीय सरकार, आजीविका, लोकतंत्र, राज्य सरकार, मीडिया, लिंग, संविधान, संसदीय सरकार, न्यायपालिका, सामाजिक न्याय और हाशिए पर खड़े लोग
📖 शैक्षणिक मुद्दे (20 Q)
  • सामाजिक विज्ञान की अवधारणा एवं प्रकृति
  • कक्षा प्रक्रियाएँ, गतिविधियाँ और चर्चा
  • आलोचनात्मक सोच विकसित करना, पूछताछ/अनुभवजन्य साक्ष्य
  • सामाजिक विज्ञान शिक्षण की समस्याएँ, स्रोत – प्राथमिक और द्वितीयक, परियोजना कार्य, मूल्यांकन

📖 IV. भाषा I (हिन्दी)

30 Q
📝 भाषा बोध (Comprehension) 15 Q
  • अपठित गद्यांश – दो गद्यांश (एक गद्य/नाटक और एक कविता) जिन पर बोध, अनुमान, व्याकरण और शाब्दिक क्षमता पर प्रश्न (गद्यांश साहित्यिक, वैज्ञानिक, वर्णनात्मक या विवेचनात्मक हो सकता है)
🧑‍🏫 भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) 15 Q
  • अधिगम और अर्जन
  • भाषा शिक्षण के सिद्धान्त
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक परिप्रेक्ष्य
  • विविध कक्षा में भाषा शिक्षण की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  • भाषा कौशल: बोलना, सुनना, पढ़ना, लिखना – मूल्यांकन
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, मल्टीमीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण

🌐 V. भाषा II (अंग्रेज़ी/उर्दू/संस्कृत)

30 Q
📝 बोध (Comprehension) 15 Q
  • दो अपठित गद्यांश (विवेचनात्मक, साहित्यिक, वर्णनात्मक या वैज्ञानिक) जिन पर बोध, व्याकरण और शाब्दिक क्षमता पर प्रश्न
🧑‍🏫 भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) 15 Q
  • अधिगम और अर्जन
  • भाषा शिक्षण के सिद्धान्त
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक परिप्रेक्ष्य
  • विविध कक्षा में भाषा शिक्षण की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  • भाषा कौशल: बोलना, सुनना, पढ़ना, लिखना – मूल्यांकन
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, मल्टीमीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण
✅ परीक्षा पैटर्न: 150 MCQ, प्रत्येक 1 अंक, कोई नेगेटिव मार्किंग नहीं। सभी पाँचों खंडों में 30-30 प्रश्न।
🧾 CTET Paper 2 (Class 6-8) आधिकारिक पाठ्यक्रम पर आधारित | सभी विषय अनिवार्य | शुभ अध्ययन!
ROUTERA

CTET Syllabus– Complete Guide for Paper 1 & Paper 2

CTET (Central Teacher Eligibility Test) is one of the most important examinations for aspiring teachers in India. Every year, lakhs of candidates appear for this exam to secure a teaching job in central government schools like KVS (Kendriya Vidyalaya Sangathan), NVS (Navodaya Vidyalaya Samiti), and other state government schools. If you are planning to appear for CTET 2026, the first and most important step is to understand the CTET Exam Syllabus thoroughly.

Is article mein hum aapko CTET Paper 1 Syllabus aur CTET Paper 2 Syllabus ke baare mein complete detail denge. Saath hi, CTET exam pattern 2026, marking scheme, subject-wise topics, aur download CTET syllabus PDF ki bhi jaankari milegi. Chahe aap CTET Primary Level Syllabus (Class 1-5) dekhna chahte hain ya CTET Upper Primary Syllabus (Class 6-8), yahan sab kuch cover kiya gaya hai.

CTET Paper 1 & 2 – Exam Pattern

Before diving into the subject-wise syllabus, let's quickly understand the CTET Paper 1 and 2 Exam Pattern. Both papers are objective-type with multiple-choice questions (MCQs). There is no negative marking, which is a great advantage for candidates.

CTET Paper 1 Exam Pattern (Class 1 to 5)

  • Child Development & Pedagogy: 30 Questions | 30 Marks
  • Language I (Hindi): 30 Questions | 30 Marks
  • Language II (English/Urdu/Sanskrit): 30 Questions | 30 Marks
  • Mathematics: 30 Questions | 30 Marks
  • Environmental Studies (EVS): 30 Questions | 30 Marks
  • Total: 150 Questions | 150 Marks
  • Duration: 2.5 hours
  • Negative Marking: No

CTET Paper 1 Syllabus – Class 1 to 5 (Primary Level)

Agar aap CTET Class 1 to 5 Syllabus download karna chahte hain ya samajhna chahte hain ki kya padhna hai, to yeh section aapke liye hai. CTET Paper 1 Syllabus mein total 5 sections hain.

1. CTET Child Development and Pedagogy Syllabus (30 Questions)

Yeh section CTET Paper 1 Child Development Syllabus aur teaching methodologies par based hai. Ismein child psychology, learning theories, aur inclusive education par focus kiya jata hai.

Topics Covered: Concept of development & relationship with learning, Principles of child development, Influence of Heredity & Environment, Socialization processes, Piaget, Kohlberg, and Vygotsky theories, Child-centered and progressive education, Multi-Dimensional Intelligence, Language & Thought, Gender as a social construct, Individual differences, Assessment for learning vs assessment of learning, CCE, Inclusive education, Learning difficulties, How children think and learn, Motivation and learning, Cognitive & emotional development.

2. CTET Paper 1 Mathematics Syllabus (30 Questions)

Is section mein CTET Mathematics Syllabus ke 15 questions content-based hain aur 15 questions pedagogical issues par based hain.

Content Topics (15 Q): Geometry, Shapes & Spatial Understanding, Solids around Us, Numbers, Addition & Subtraction, Multiplication & Division, Measurement, Data Handling, Patterns, Money.

Pedagogical Issues (15 Q): Nature of Mathematics & Logical thinking, Place of Mathematics in Curriculum, Language of Mathematics, Community Mathematics, Evaluation methods, Error analysis, Diagnostic and Remedial Teaching.

3. CTET Paper 1 EVS Syllabus (30 Questions)

CTET Environmental Studies Syllabus mein bhi 15 content-based aur 15 pedagogical questions hain.

Content Topics (15 Q): Family and Friends, Food, Shelter, Water, Travel, Things We Make and Do.

Pedagogical Issues (15 Q): Concept and scope of EVS, Environmental Studies vs Environmental Education, Learning Principles, Activities, experiments, discussions, CCE & teaching aids, Problems of teaching EVS.

CTET Paper 2 Exam Pattern (Class 6 to 8)

  • Child Development & Pedagogy: 30 Questions | 30 Marks
  • Language I (Hindi): 30 Questions | 30 Marks
  • Language II (English/Urdu/Sanskrit): 30 Questions | 30 Marks
  • Mathematics & Science (for Math-Science teacher): 60 Questions | 60 Marks
  • Social Science (for Social Studies teacher): 60 Questions | 60 Marks
  • Total: 150 Questions | 150 Marks
  • Duration: 2.5 hours
  • Negative Marking: No

CTET Paper 2 Syllabus – Class 6 to 8 (Upper Primary Level)

Agar aap CTET Class 6 to 8 Syllabus dhoondh rahe hain, to yeh section aapke liye hai. CTET Paper 2 Syllabus mein 5 sections hain, lekin Mathematics & Science aur Social Science mein se aapko koi ek choose karna hota hai apni teaching preference ke hisaab se.

1. CTET Paper 2 Child Development Syllabus (30 Questions)

Yeh section CTET Paper 2 Child Development Syllabus hai, jo Paper 1 se thoda advanced hai kyunki yeh elementary school children (Class 6-8) par focus karta hai.

Topics Covered: Concept of development & learning relationship, Principles of development, Socialization, Piaget, Kohlberg, Vygotsky theories, Child-centered & progressive education, Multi-Dimensional Intelligence, Language & Thought, Gender, Individual differences, Assessment for learning vs assessment of learning, CCE, Inclusive education, How children think & learn, Cognition, emotions, motivation, Factors contributing to learning.

2. CTET Paper 2 Math and Science Syllabus (60 Questions)

Agar aap CTET Paper 2 Math and Science Syllabus dekhna chahte hain, to isme Mathematics ke 30 aur Science ke 30 questions hain.

CTET Paper 2 Mathematics Syllabus (30 Q) – Content (20 Q): Number System, Algebra, Geometry, Mensuration, Data Handling. Pedagogical Issues (10 Q): Nature of Mathematics, Place in Curriculum, Language of Mathematics, Community Mathematics, Evaluation, Remedial Teaching.

CTET Paper 2 Science Syllabus (30 Q) – Content (20 Q): Food, Materials, The World of the Living, Moving Things, Electric current and circuits, Natural Phenomena, Natural Resources. Pedagogical Issues (10 Q): Nature & Structure of Science, Understanding & appreciating science, Integrated approach, Observation/experiment/discovery, Innovation, Text materials & aids, Evaluation, Problems & remedial teaching.

3. CTET Paper 2 Social Science Syllabus (60 Questions)

Agar aap CTET Paper 2 Social Science Syllabus dhoondh rahe hain, to isme History, Geography, aur Social & Political Life teeno subjects milte hain.

CTET History Syllabus (40 Q): When, Where and How, The Earliest Societies, The First Farmers and Herders, The First Cities, Contacts with Distant lands, New Kings and Kingdoms, Creation of an Empire, Social Change, Establishment of Company Power, Rural Life and Society, The Revolt of 1857-58, Women and reform, The Nationalist Movement, India After Independence.

CTET Geography Syllabus: Geography as a social study, Planet Earth, Environment, Air, Water, Human Environment, Resources.

CTET Social and Political Life Syllabus: Diversity, Government, Local Government, Making a Living, Democracy, State Government, Media, Gender, The Constitution, Parliamentary Government, The Judiciary, Social Justice.

CTET Social Studies Pedagogical Issues (20 Q): Concept & Nature of Social Science, Classroom Processes, Developing Critical thinking, Problems of teaching, Sources, Projects Work, Evaluation.

CTET Syllabus PDF Download

Aap Download CTET syllabus PDF karna chahte hain to neeche diye gaye links ka istemal karein:

CTET Preparation Tips – Kaise Karein Taiyari?

Agar aap soch rahe hain How to prepare for CTET, to yeh tips follow karein:

  • Syllabus ko pehle samjhein – CTET qualification details aur exam pattern clear karein.
  • Best books for CTET preparation – NCERT books (Class 1-8) sabse important hain.
  • Solve CTET previous year papers – isse aapko real exam pattern samajh aayega.
  • Time management – har section ke liye alag time allocate karein.
  • Revision – regular revision karein, specially pedagogy aur child development sections ki.
  • Mock tests – daily mock test dein aur apni speed badhayein.

Final Conclusion

CTET 2026 ki taiyari ke liye sabse zaroori cheez hai CTET Exam Syllabus ko achhi tarah se samajhna. Chahe aap CTET Paper 1 Syllabus dekh rahe hain ya CTET Paper 2 Syllabus, har subject ka weightage aur important topics clear hone chahiye.

Is article mein humne CTET Paper 1 and 2 Syllabus ko detail mein cover kiya hai, saath hi CTET exam pattern, marking scheme, aur download CTET syllabus PDF ki bhi jaankari di hai. Umeed hai ki CTET ki preparation mein yeh guide aapke liye helpful hogi.

CTET 2 ke liye best of luck! 🎯

FAQs – CTET Syllabus Paper 1 & Paper 2

Q1. CTET Syllabus mein kya kya topics hain?

CTET Syllabus mein Child Development & Pedagogy, Language I, Language II, Mathematics, EVS (Paper 1), aur Mathematics & Science / Social Science (Paper 2) shamil hain. Complete subject-wise details upar di gayi hain.
Aap CTET Paper 1 Syllabus PDF humari website se download kar sakte hain. Link upar diya gaya hai. Official CBSE CTET website se bhi PDF available hai.
CTET Paper 2 Syllabus PDF download karne ke liye neeche diye gaye link par click karein. Isme Mathematics & Science aur Social Science dono ka syllabus hai.
CTET Paper 1 and 2 Syllabus mein antar yeh hai ki Paper 1 Class 1-5 (Primary Level) ke liye hai aur Paper 2 Class 6-8 (Upper Primary Level) ke liye. Paper 1 mein EVS hai jabki Paper 2 mein Math & Science ya Social Science hai.
CTET exam pattern mein 150 MCQ hain, 2.5 hours duration, koi negative marking nahi. Paper 1 mein 5 sections hain, Paper 2 mein bhi 5 sections hain.
CTET Language I Syllabus mein aapki pehli bhasha (Hindi) hai. Isme unseen passages (comprehension) aur language development pedagogy shamil hai.
CTET Mathematics Syllabus mein Paper 1 aur Paper 2 dono mein 30 questions aate hain. Paper 1 mein content 15 aur pedagogy 15 hain. Paper 2 mein content 20 aur pedagogy 10 hain.
CTET EVS Syllabus mein 30 questions hain – 15 content aur 15 pedagogy. Topics mein Family, Food, Shelter, Water, Travel, aur Things We Make and Do shamil hain.
CTET Social Science Syllabus mein History, Geography, aur Social & Political Life teeno subjects hain. History mein 40 questions, Geography mein 20, aur Social & Political Life mein 20 questions hain.
CTET Child Development and Pedagogy Syllabus mein Paper 1 aur Paper 2 dono mein 30 questions hain. Isme child psychology, learning theories, inclusive education, aur assessment-related topics hain.
Aap CTET Upper Primary Syllabus mein apni teaching preference ke hisaab se choose kar sakte hain. Agar aap Maths-Science teacher banana chahte hain to Math & Science select karein, agar Social Studies teacher banana chahte hain to Social Science select karein.
CTET Primary Level Syllabus mein EVS compulsory hai kyunki primary classes mein ek integrated subject ke roop mein EVS padhaya jata hai, jo Science aur Social Science dono ka mix hai.

With Routera.in, CTET Syllabus is now accessible, comprehensive, and easy to understand.

From Paper 1 and Paper 2 syllabus to exam pattern, marking scheme, and PDF downloads, students get everything they need in one place. Prepare smarter, revise faster, and score higher with our CTET study resources.

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